桂林市民族宗教事务委员会推文链接:https://mp.weixin.qq.com/s/eXLaaHKU7ppApKa4t6Rvqw
桂林理工大学马克思主义学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入落实习近平总书记关于对广西系列重要讲话和指示精神,坚持把铸牢中华民族共同体意识作为主线,充分发挥思政课立德树人关键课程作用,把铸牢中华民族共同体意识融入思政课实践教学全过程,通过“三点带三新”工作深入开展有广度、有深度、有精度的民族团结进步教育,推动思政课实践教学工作向上向好、见行见效、走深走实,在全面推进民族团结进步事业中贡献马院力量,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。
一、找准“突破点”,推进思政课实践教学向上向好新进步
学院注重打造实践教学精品,融入彰显时代化、民族化的实践教学内核,提升学生铸牢中华民族共同体意识和行动自觉。
一是把铸牢中华民族共同体意识贯穿思想政治理论课实践教学全过程。以铸牢中华民族共同体意识为主线,构建“6+1”课程群,包括覆盖所有学生的6门思想政治理论课和1门“四史”课,依托各类实践平台支撑和课程补充建设,对接“社会实践”、“第二课程成绩单”和每周日的“大学生成长成才课”等必修类学分课程,定制校本实践教材教程,协同形成实践教学课程群,明确时代化、民族化实践教学内核基础支撑,坚持把铸牢中华民族共同体意识融入思政课所有课程和实践每个环节,面向所有学生推进分阶段实践教育学习全过程。思政课实践教学协同各课程,入选教育部高校示范马院和优秀教学团队建设重点项目,“思想政治理论课社会实践”获自治区一流课程。
二是打造彰显广西地域特色的铸牢中华民族共同体意识实践教学精品。单独设定思政课实践教学2个必修学分基础上,满足学生个人发展共性和个性需求,有效衔接“百人看世界、千人看中国、万人看广西”等项目化社会实践,创设“三向六阶式”优质实践教学精品单元,实现教学课堂-实践-课堂闭环,实践育人成效明显,涌现出全国先进典型100余个,2015级学生黄素雅身残志坚获2017年度“中国大学生自强之星”,新疆籍2017级学生芦思洁被免试推荐攻读北大直博生,她认为参与学校“百名学子看世界”项目实践促使她改变观念人生转折和契机。
二、抓好“着力点”,推进思政课实践教学见行见效新突破
学院注重拓展实践教学载体,有机融合课内实践、课外实践和网络实践的实践教学形式,丰富铸牢中华民族共同体意识融入思政课实践教学资源。
一是聚焦课内实践主阵地引导学生探源“五个认同”感悟。有效融合广西地域特色民族团结教育实践体验,引导学生探源“五个认同”思考、实践感悟升华。在课堂上坚持各民族学生混班教学,课内实践采取课堂讨论、辩论、专题报告等进行,解读实践教学中难点或热点;课外增加思想教育、创新创业、素质拓展等内容,培养学生解决实际问题能力。
二是优化课外实践新系统激发学生行动实践自觉。从大学生成长成才规律与人才培养目标出发,建构“小课堂与大基地四联系”的思政课实践教学体验平台,优化课外实践新系统,健全多体系实践教学保障。在学生日常管理中也推进混合住宿,并深入开展民族团结一家亲中秋见面交流会等多层次多领域多样化的民族团结联谊活动,培养学生“五个认同”全面发展潜质和能力。
三是搭建网络实践大平台契合学生补充虚拟实践。丰富各类资源搭建网络实践大平台,在易班、慕课等网上平台开辟“五个认同”知识专栏,借助网络招聘、网络培训等方式,开展网上阅读、案例分析、调研实践等活动,线上体验有机衔接线下实践,推动实践教学与创新创业、素质拓展、科研竞赛、成长成才融合。建设全国军地共建共育基地、全国大学生百强理论学习社团、全国大学生KAB创业教育基地、桂林近代革命史展馆、湘江战役纪念馆等基地100余个。
三、夯实“支撑点”,推进思政课实践教学走深走实新成效
学院注重打牢实践教学基础,建设制度体系、队伍体系、督导体系协同联动,保障铸牢中华民族共同体意识融入思政课实践教学组织实施。
一是建立健全制度保障体系。严格执行各项规定,结合学校实际情况,建立健全制度体系,制定实施方案和具体实施办法等配套制度,学校党委书记主抓思政课建设,亲自组织相关部门协同推动思政课实践教学,有效保障“第二课堂成绩单”、社会实践等有机衔接铸牢中华民族共同体意识融入思政课实践教学。
二是培育高质量师资队伍。推进实践教学队伍建设,吸引更多优秀人才加入民族研究队伍,建设专任为主、专兼结合导师队伍,形成“校内+校外”的“双导师制”,鼓励教师利用民族研究方面的专业优势,对接社会需要,积极为中央和地方民族工作做好决策咨询服务,实践教学反哺校内导师教学科研相得益彰。涌现出广西区思政教育卓越学者2人、骨干计划14人,广西优秀教育工作者1人、广西优秀教师1人,广西高校思想政治理论课教师教学基本功暨“精彩一课”竞赛获奖24人。
三是综合监控保障实践教学质量。建立健全学校、学院、教研室、导师组四级督导管理,制定督导工作条例,规范实践教学督导工作指南,推进过程检查和结果评价相结合、常规和专项评估相结合,依托校级课堂教学质量评价系统,加强跟踪反馈和调整,确保实践教学质量。
新时代新征程,持续推进把铸牢中华民族共同体意识融入思想政治理论课实践教学,充分发挥广西重点马院在铸牢中华民族共同体意识的辐射引领和示范作用,打造铸牢中华民族共同体意识坚强阵地。